Dualno ropstvo

ode ceo post! e, jebiga.
probacu da skupim snage za novi, ali kasnije.

То је за нихилизам. То кад оде а не јави се, ни писма ни разгледнице. У збиру, то је читава спаљена библиотека.

Skučena svest dualnog obrazovanja

Umesto ozbiljnih rasprava i analiza, javnost je proteklih godinu dana bila bombardovana pohvalama o učinkovitosti dualnog obrazovanja u podizanju kvaliteta znanja i smanjenju nezaposlenosti. Suprotno mišljenju predstavnika vlade i privredne komore postoje temeljni pokazatelji da će se „uspeh“ ovog modela pokazati pre svega u daljem smanjenju cene rada što će pogodovati isključivo privatnim kompanijama.

Wub je Mašina, trebalo bi samo neko da im objasni SEO, to kako generišu linkove (sve po defaultu za WP) je materijal za onaj meme sa guranjem motke u žbice.

Ključno

Zašto bi pak recimo Nemačka, koja je zasad glavni partner Srbije u sprovođenju reforme stručnog obrazovanja, ulagala svoje resurse u ovaj projekat? Pomenuta studija Bertelsman skreće pažnju na to da razlog može da bude, između ostalog, interes nemačke industrije, budući da je izvoz robe iz recimo auto i mašinske industrije profitabilniji ako postoje dobro obučeni specijalisti u državama uvoza.² Postojanje takvog interesa nagoveštava i činjenica da se najviše robe u Srbiju uvozi iz Nemačke, da je na njenoj teritoriji registrovano oko 400 nemačkih firmi, kao i detašmani za lakše dobijanje radnih dozvola, koje Privredna komora izdaje kompanijama koje svoje radnike šalju na rad u Nemačku.³ Dakle, kao kompenzaciju za podršku reformama, nemačka privreda može očekivati dostupnost adekvatne a jeftine radne snage kako u Srbiji tako i, po potrebi, u Nemačkoj. Sve to govori u prilog tezi da je dualno obrazovanje način da se investitorima obezbedi visokokvalifikovana i jeftina radna snaga o trošku poreskih obveznika.

Dualno obrazovanje na javnoj raspravi

Danas je u Nišu održana javna rasprava o Nacrtu zakona o dualnom obrazovanju.

Ispred Ministarstva prosvete predlog zakona su predstavili Miloš Blagojević, Aleksandar Marković i Milica Todorović. Rasprava je otvorena nabrajanjem članova i stavki koje su njima definisane bez zalaženja u detalje ili skretanja pažnje na sporna mesta na koja ukazuje stručna javnost.

Proceduralni ton s početka rasprave potcrtan je i u nastavku. Tako su na pitanja koja se tiču konkretnih članova zakona, prosvetni radnici i članovi sindikata iz publike, uglavnom upućivani na sajt ministarstva preko kojeg primedbe, sugestije i predloge mogu poslati elektronskim putem.

• Na pitanje ko određuje šta je to „produktivni rad“ i u skladu s kojim kriterijumima, odgovoreno je da su mnogi već stavljali primedbe na to mesto zakona i da će ono sigurno naknadno biti definisano. Na potpitanje „Kako će biti definisano“ ponovljen je prethodni odgovor.
  
• Povodom člana 7. ovog zakona koji implicira promenu obrazovnih profila škola u skladu sa promenom potreba na tržištu rada postavljeno je pitanje: Da li će nastavni kadar zadužen za određene obrazovne profile ostati bez posla? Predstavnici Minstarstva su odgovorili da nije nužno čuvati radno mesto ukoliko za njim nema potrebe.
  

Da li je zakonom definisano koja zanimanja mogu ući u sistem dualnog obrazovanja, ako se ono vodi potrebama tržišta rada u Srbiji? Odnosno, u čemu je svrha dualnog obrazovanja u Nišu gde potencijalno ne postoji potreba za trideset mašin-bravara godišnje, ali postoji potreba za niskokvalifikovanom radnom snagom koja će spajati kablove u Juri ili Leoniju za šta obuka kod poslodavca traje od nekoliko dana do par nedelja?

Ovo pitanje koje se tiče suštinske svrhe zakona o dualnom obrazovanju okarakterisano kao političko, dok po predstavnicima Ministarstva rasprava o nacrtu zakona o dualnom obrazovanju nije politička rasprava (sic!).

Poslednja javna rasprava o ovom izuzetno negativnom zakonskom predlogu biće održana osmog juna u Beogradu. To će ujedno biti poslednja prilika sindikatima, političkim aktivistima i aktivistkinjama, studentima i đacima da iznesu svoj stav o ovom pitanju.

Stav će, očigledno, biti bezobzirno i bezobrazno ignorisan.

Bio sam na tom dogadjaju, sve je bilo kao sto je opisano u tekstu. Kurcobolja i pravljenje blesavim.

Dualnim obrazovanjem do radne eksploatacije studentkinja i studenata

Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja objavilo je Nacrt zakona o dualnom modelu studija u visokom obrazovanju. Time je ujedno najavilo mogućnost buduće eksploatacije rada studentkinja i studenata prema već sprovedenom dualnom modelu u srednjim školama.

Nacrt zakona, koji će biti na javnoj raspravi do 18. aprila, predviđa da studenti u okviru studija rade najmanje oko 60 dana godišnje kod poslodavca za šta bi primali naknadu koja iznosi najmanje 50% zarade zaposlenog koji radi isti ili sličan posao.

Bolje nego volontiranje (dobija se više para).

Nema mesta da se uglavi i u ovako gust raspored a da ne utiče negativno. A letnje škole/prakse su jul-septembar.

Suludo bi bilo je neko bude prinuđen da bira između Petnice, AMGENa u Švajcarskoj, EPFLa, Kembridža, Karolinske, Pastera, Max Planka i ovog dualisanja kod nekih domaćih buzdovana.

zaposlenju u apple?

u kom svetu? to ce izgledati u praksi otprilike ovako: mali, kad zavrsis faks ceka te stalno zaspolenje kod mene

do tada pocni da mi radis za tu jebenu sesticu kako bog komandujem

OK je što se plaća, tako će biti ozbiljnija priča sa obe strane. Sa volonterima može da bude opušteno, boli sve briga šta radi.

Ali ima drugi problem, najmanje 60 dana godišnje, to je tri meseca u praksi. Morali bi da znatno skraćuju predavanja i rokove.

jel sam ja poslednji koji je saznao kako će izgledati upis na fakultete od 2021?

nema prijemnih na fakultetima. gimnazijalci polažu opštu maturu, učenici stručnih škola stručnu maturu.

na fakultet može da se upiše samo ko položi opštu maturu.

dakle učenicima stručnih škola se po defaultu odseca pristup fakultetima, a ako hoće na fakultet moraju da polažu dve mature:

Učenici srednjih stručnih škola, koji žele da nastave školovanje, moraće da polažu i opštu maturu.

i ovo se predstavlja kao nešto što će da poveća prohodnost ka fakultetima jer zaboga nema prijemnih na fakultetima:

Kako je saopštilo Ministarstvu prosvete, nov koncept državne mature treba da unapredi kvalitet srednjeg obrazovanja i omogući prohodnost učenicima na sledeće nivoe obrazovanja.

povećaće prohodnost učenicima na sledeće nivoe obrazovanja?! pa koliko će đaka iz stručnih škola da polaže dve mature?

ja sam možda pao s marsa i nešto ne kapiram, ali ovo mi deluje kao potpuna katastrofa i za fakultete i za srednje stručne škole. đake elektrotehnička škola Nikola Tesla neće spremati za ETF, đake Drapšina neće spremati za mašinski, đake medicinskih škola neće spremati za medicinu. mnogi fakulteti crpu i po 50% brucoša iz srednjih stručnih škola (što je i normalno jer gimnazijalaca valjda ima 25% od svih srednjoškolaca), to će ozbiljno da presuši kad krene ovakvo polaganje mature.

ovo je nešto kao dualno obrazovanje kao princip školstva all the way, sve do fakulteta. ili sam ja nešto debelo pogrešno shvatio.

Nisu u pravu.

Djamolidine Abdoujaparov wrote:

ja sam možda pao s marsa i nešto ne kapiram, ali ovo mi deluje kao potpuna katastrofa i za fakultete i za srednje stručne škole. đake elektrotehnička škola Nikola Tesla neće spremati za ETF, đake Drapšina neće spremati za mašinski, đake medicinskih škola neće spremati za medicinu. mnogi fakulteti crpu i po 50% brucoša iz srednjih stručnih škola (što je i normalno jer gimnazijalaca valjda ima 25% od svih srednjoškolaca), to će ozbiljno da presuši kad krene ovakvo polaganje mature.

ne znam kada si se bavio realnoscu ali za moga studentskoga vakta - jedan od tehnickih fakulteta gore - imali smo tezi ka nuli studenata iz srednje strucne skole, strogo matematicke gimnazije i poneki vunderkind koji je metodom zalutalog taneta upao na faks. a vazi isto i za drugi tehnicki kao i za medicinu. to je stanje iz sredine 80-tih, ako su posle poceli da primaju drapsine tesle itd onda je to znak da su davno otisli u 3 lepe.

na utvaru plus sve

masinac je 90e organizovao oktobarski upisni rok

Kondo wrote:

Djamolidine Abdoujaparov wrote:

ja sam možda pao s marsa i nešto ne kapiram, ali ovo mi deluje kao potpuna katastrofa i za fakultete i za srednje stručne škole. đake elektrotehnička škola Nikola Tesla neće spremati za ETF, đake Drapšina neće spremati za mašinski, đake medicinskih škola neće spremati za medicinu. mnogi fakulteti crpu i po 50% brucoša iz srednjih stručnih škola (što je i normalno jer gimnazijalaca valjda ima 25% od svih srednjoškolaca), to će ozbiljno da presuši kad krene ovakvo polaganje mature.

ne znam kada si se bavio realnoscu ali za moga studentskoga vakta - jedan od tehnickih fakulteta gore - imali smo tezi ka nuli studenata iz srednje strucne skole, strogo matematicke gimnazije i poneki vunderkind koji je metodom zalutalog taneta upao na faks. a vazi isto i za drugi tehnicki kao i za medicinu. to je stanje iz sredine 80-tih, ako su posle poceli da primaju drapsine tesle itd onda je to znak da su davno otisli u 3 lepe.

na utvaru plus 

pa evo čujem da su na medicini, kad su čuli za nova pravila, uzeli da vide odakle im se upisuju studenti i mislili da će ih iz med škola biti oko 15% pa su provalili da je procenat negde oko 50%. ako lažu u rektoratu onda i ja lažem vas. zanimljivo bi bilo videti procente i za druge fakultete. molekularnu biologiju sigurno upisuju samo gimnazijalci ali recimo mašinac garant ima gomilu brucoša iz stručnih škola.

Užasno smara to omalovažavanje mlađih generacija, sa sve badge of honor jednocifrenim procentima prolaza kod umišljenih profesora.

U Nišu je devedesetih eletrotehnička škola (Tesla) važila za jednu od najboljih škola. Za medicinsku je uvek bila najveća konkurencija za upis, a koliko znam, veliki broj učenika koji je iz nje izašao kasnije uspešno završio i studije (ne samo medicine).